2023-05-10 14:56:27
●广州大剧院青少年行进管乐团的表演现场。
总第226期
策划:肖萍
撰稿:许力夫
美术:廖木兴
绘图:廖木兴
@广州大剧院青少年行进管乐团
行进管乐团,这个看起来有点陌生的名字,其实对于普通人来说一定不陌生。运动会、阅兵式,很多重要场合我们都看到它的身影。行进管乐团在外国学校非常流行,据说在美国,几乎每个学校都有自己的行进管乐团。而在中国,行进管乐文化才刚刚兴起。
一边行进,完成整齐的队列变换;一边演奏,乐曲演绎要分毫不差,这是一种怎样的表演体验?在广州大剧院,就有一支由青少年组成的行进管乐团,请随新快报记者走近他们,听听老师和学生们的故事。
记者手记
普通人与管乐演奏的接触,多数来自于电视、电影,而现场观看管乐演奏,会有另一种震撼感受,那么,行进中的管乐演奏又会是怎样的呢?
广州大剧院有一支既年轻又特别的管乐团。说特别,他们跟别的管乐团不同,是要在表演时边走队列边演奏的。说年轻,他们成立时间还不到一年,而且团员由青少年组成,最小的队员只有8岁。
行进管乐集管乐演奏与各种表演于一体,题材广泛、形式灵活,极富动感和视听冲击力。其兴起于上世纪60年代,开始时只是管乐队、军乐队演出中的特色节目,后逐步发展成为独立于交响乐之外的一种表演形式。主要有管乐组和打击乐组,其表演形式是在快速队形变换同时进行音乐演奏,可以达到美育和体育的双重锻炼效果。在外国的学校里,行进管乐非常流行,不少学校都有自己的行进管乐团。而在广州,目前还没有学校组建行进管乐团,广州大剧院青少年行进管乐团是国内首个剧院直属的行进管乐团,填补了广东地区青少年行进管乐教育的空白。
●行进管乐团练习中,一边行进一边演奏。
一边走着统一的步伐行进,一边演奏着慷慨奋进的乐曲,这样的表演形式你见过没?原来,在广州大剧院有着一支行进管乐团——广州大剧院青少年行进管乐团。
每到星期天,广州大剧院里就会响起管乐团练习的声音,除了坐着练习演奏,队员们还会到空旷的场地上练习队列行进。音乐老师一下子化身体育老师,指导队员们抬腿行进的动作。而这就是行进管乐团跟普通管乐团不同的地方,行进管乐表演形式是在快速队形变换同时进行音乐演奏,是一种融合管乐艺术培训与行进舞台表演的艺术。
国内首个剧院直属行进管乐团
●武警广东省总队军乐团团长、指挥段亨明老师给孩子们上课。
作为国内首个剧院直属行进管乐团,广州大剧院青少年行进管乐团很年轻,2017年9月份才成立。队员们也是很年轻的,年龄从8岁到18岁,但却不能小看他们,这些孩子很多都熟练掌握着乐器的演奏方法,有的还在比赛中获奖。行进管乐在中国还是一个新领域,这支管乐团人数不算多,目前是70多人的规模。
麻雀虽小,五脏俱全。行进管乐团分木管组、铜管组和打击乐组三个部分,乐器则有木管组的长笛、单簧管、双簧管、萨克斯管;铜管组的小号、圆号、次中音号、长号、大号;打击乐组的行进小军鼓、行进大鼓、交响大鼓、行进多音鼓、军镲、吊镲、高音木琴、马林巴木琴、钢片琴、铃鼓、木鱼、沙棰。
行进管乐团平时练习的地方,让普通的乐团羡慕不已——他们使用的是与国际演出乐团相同的广州大剧院世界级排练室,队员们由国内外有名的行进管乐老师指导。
作为一门综合性极强的表演艺术,行进管乐需要乐手具备多方面的音乐素养,所以在招收队员时也是有更高要求。今年招收新队员考核设立音阶演奏、自选乐曲演奏、视奏考核三个环节,以考察考生们的乐器演奏水平、音准以及识谱能力。打击乐组对考生的节奏稳定性尤为重视,对乐手的打击速度、力度及打击角度都有着高标准;木管、铜管声部则十分注重考生吹奏时的气息稳定度与音准控制能力。
●广州大剧院青少年行进管乐团创办人暨团长,广州大剧院副总经理梁丽珍。
创办人:希望广州出现更多行进管乐团
梁丽珍是广州大剧院青少年行进管乐团创办人暨团长,现任广州大剧院副总经理。拥有丰富策划组织经验的她,同时也是广州大剧院童声合唱团、少儿芭蕾舞团的创办人暨团长。在采访中,梁丽珍希望通过行进管乐团培养青少年的音乐素养和积极向上的团队精神。她认为行进管乐团跟一般的乐团相比,有特殊的教育意义:改变“玩音乐的孩子是文弱的”这个大众印象,展现他们阳光的一面。梁团长表示,乐团现在无论是训练场地还是老师都是一流水平的,目前训练还是以基本功为主,但相信通过老师和同学们的努力,乐团的演奏水平和队列水平能够很快提高。“希望大剧院的行进管乐团能够在广州推广行进管乐,让更多人关注、加入行进管乐领域。”
●广州大剧院青少年行进管乐团队员王可欣(左)、杨弋。
队员:把每周的练习当做放松的好机会
作为资深队员的王可欣今年已经读高三了,她在团里负责演奏单簧管,还被委任为声部长,协助管理其他队员,被乐团里的小队员们亲切地称为“大姐”。王同学告诉新快报记者,接触行进管乐是因为觉得它很新鲜,很好玩,除了讲求纪律性之外,要一边按照队列行进一边准确地演奏一首曲子,其中的站姿、行进的步伐都要训练,“刚开始时还有点不习惯的,练习高抬腿练到双腿发酸,但后来也慢慢习惯了,也感觉自己身体素质要比以前好了”。王可欣在这个学期后就要出国留学了,对行进管乐团很不舍得,“我到了国外的学校还会参加当地的行进管乐团,等回国时跟大剧院行进管乐团做交流!”
演奏长号的乐手梁治信则是初三学生,他告诉记者:“准备升学考试很紧张,但时间再紧我都会来大剧院参加训练,行进管乐团的练习是最难得的放松机会。”
同样演奏单簧管的杨弋是行进管乐团今年的新招队员,他希望跟同好者一起演奏,“平常在学校都找不到乐团可以参加,加入行进管乐团后发现这里水平挺高的,跟大家一起演奏很开心”。
谈资
行进管乐团招生要求
1.热爱音乐,有管乐器/打击乐器基础,具有良好的音准和识谱能力。
2.年龄:8-18岁。
3.在同等条件下,市级以上器乐比赛中获奖者优先录取。
广州大剧院青少年行进管乐团的指挥段亨明告诉新快报记者,要表演行进管乐,首先是要会演奏,第二是走队列。因为行进管乐艺术,不仅包含音乐吹奏,更要求有整齐的队形变换,以及强有力体魄的训练。乐团队员的年纪从8岁到18岁,很多队员都只是小孩子,对他们来说,走出整齐的队列也有难度。
●行进管乐团指挥段亨明,现任武警广东省总队军乐团团长、指挥。
乐团指挥段亨明:
曾参加国庆阅兵式
段亨明有着丰富的军乐团指挥经验,但遇上行进管乐团的小队员,有时候也感到很头疼,训练时嗓子都喊哑了,才总算让孩子们掌握走队列的基本功。段亨明现任武警广东省总队军乐团团长、指挥,中国指挥学会会员,广东省行进管乐联合会常务副会长,广州市管乐学会副会长。他指挥完成大型管乐交响音乐会百余场,重要司礼演奏任务千余次。段亨明曾在全国第九届运动会中指挥开闭幕式演奏、在新中国成立60周年国庆阅兵中担任联合军乐团分指挥,圆满完成演奏任务,先后荣立个人二等功两次。
作为一位从事专业指挥多年的音乐家,段亨明为何会从青少年团队出发,专注于青少年的行进管乐教育演奏呢?“这样做可以让孩子们真正领略到团队协作精神,这对孩子们的成长非常有好处。我想将自己的专业与经历,特别是军人良好的战斗作风、精神状态、综合素质、坚定信念、崇尚荣誉传递给学生。”段亨明告诉新快报记者。
对于一个年轻的团队,段亨明表示,他有许多知识需要重新学习。例如,如何让广大青少年了解行进管乐,如何科学地安排课程,如何与外国老师沟通……这对军人出身的他并不是一件容易的事。但是,正是凭借着对音乐的热爱和几十年对管乐的专注、严谨、坚韧、敏锐,他愿意投身于广州行进管乐的事业当中,也希望有更多学生可以加入,创造属于广州的行进管乐文化。
●安东尼·孔德老师,行进管乐团打击乐组指导老师。
安东尼·孔德:
行进管乐就像舞蹈一样
安东尼·孔德老师毕业于纽约茱莉亚音乐学院,受广州交响乐团邀聘并移居中国,且同时任职打击乐首席与定音鼓首席,成为世界上在专业乐团中担任双重首席职位的最年轻音乐家。安东尼曾任星海音乐学院打击乐教研室主任,,成为中国教育史上第一位外籍打击乐研究生导师。
安东尼老师告诉新快报记者,行进管乐就像舞蹈一样,腿、脚、胸和站姿都有专门的要求,演奏时都需要动作的配合。行进管乐在美国非常普遍,每间学校都有自己的行进管乐团。中国在这方面虽然刚起步,但他觉得以后一定会普及的。“广州大剧院青少年行进管乐团从成立到现在已经半年了,队员们从一开始连怎么行进都不会,到现在边行进边演奏,已经有模有样了。”
安东尼老师觉得,目前行进管乐队的练习时间还是少了,一周只有一次,一次三小时。在美国的学校,行进管乐队每天都会练习,一天练两小时。他希望乐团以后能在周六周日两天都练习。
●安东尼老师在上课。
●杰西·迈尔老师拥有丰富行进管乐团教学经验。
杰西·迈尔:
杰西·迈尔曾在美国最好的行进乐队蓝魔鬼乐队担任行进编导。他自幼钟爱音乐并学习小号演奏,在大学期间他担任行进管乐队的视觉设计以及乐队的各项训练工作,2009年-2013年在蓝魔鬼行进管乐团担任乐队老师。2013年-2014年担任北京166中学行进管乐团教学获北京市行进管乐团比赛第一名。2014至今担任珠海市第一中学行进管乐团教学,获得中国第九届非职业优秀行进管乐团队展演高中组最高分金奖。
●王轩宇老师,现任广州交响乐团长号声部副首席,广州交响乐团附属青少年乐团团长助理。
“长号老师”王轩宇
1985年出生在广州,15岁开始学习长号演奏,2003年以长号专业入学考试第一名的成绩考入并就读中央音乐学院管弦系,获得优秀学生奖学金,师随中央音乐学院管弦系主任赵瑞林教授(原中国爱乐乐团长号副首席),主修长号专业。
王轩宇曾获得2007年第五届全国管乐室内乐铜管独奏比赛第三名,2006年加入广州交响乐团,并在2012年成为乐团长号声部副首席。后参与组建广州低音铜管重奏团及广州长号四重奏。
●彭井老师,现任广州交响乐团单簧管演奏员,广州青年交响乐团声部指导教师。
“单簧管老师”彭井
今年27岁,18岁考入中央音乐学院,师从中国爱乐乐团副首席、中央音乐学院副教授袁源,进校后从大学一年级开始担任中国青年交响乐团单簧管首席。在校期间成功举办两次独奏音乐会,大获好评。2013年毕业于中央音乐学院,同年夏天考入德国柏林艺术大学攻读研究生学位。2015年研究生毕业,并在毕业音乐会重奏和独奏中分别拿到两个完美的满分,顺利拿到硕士文凭。2016年回国加入广州交响乐团。现任广州交响乐团单簧管演奏员,广州青年交响乐团声部指导教师。
※原文转载自《新快报》2018-04-18“发现广东”版面 A11 A12 A13版。