2023-05-10 14:56:27
走进深蓝
新学期伊始，又见到了孩子们可爱的笑脸，寂静了一个假期的校园又将充满欢声笑语。在迎接幼儿回园的同时，一群可爱的新生小宝贝也加入到了我们的深蓝大家庭
为了更好的实施我园新学期的教育教学工作，我园教学部新学期引进了奥尔夫音乐启蒙课程体验课。
奥尔夫音乐教学法起源于德国，自上世纪八十年代开始在我国教育教学中应用开来。
在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说唱、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源，去倾听，辨别，想象来自生活和自然界的不同的声音。
奥尔夫教学法是结合了音乐、舞蹈动作以及语言等多种表现形式的系统性教学方式，不同于灌输式的教学方法，它更倾向于让幼儿在音乐中愉悦的学习。奥尔夫音乐的综合性艺术教学法可以让孩子在游戏中提高自身的听觉能力，语言表达能力以及理解能力，还能增强幼儿的节奏感。
音乐是人类精神生活的一部分，在幼儿园课程中，奥尔夫音乐教学法综合各种教学方式能够释放孩子的天性，回归人类本真，这就是奥尔夫音乐作为一种原本性音乐的重要价值所在，也是深蓝引进奥尔夫的重要因素。
奥尔夫融合了音乐、语言、舞蹈、器乐、口才、绘画、戏剧、感统、科学于一体的多元立体综合性教学，从尊重孩子的心理学，学习规律和科学发展规律出发，秉承着“快乐中学，游戏中学，生活中学，创造中学”，运用听、说、唱、舞、动、奏、读、写的不同形式带给孩子一个缤纷五彩的完整童年。
课堂中采取主动式、互动交往式、游戏式、故事式教学，通过体验20种不同的音乐风格，童谣歌唱，律动音乐，中国大量传统的民族歌曲和国外的世界名曲，让孩子真正的参与体验到音乐的快乐，又透过音乐之意获得社会能力、语言能力、领导能力、创造力、想象力、身体机能、自我认知、空间等多元智能的提升。
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教师培训
深蓝教师外训·内训剪辑
上一学年，深蓝的老师们利用午休和周末时间，参加了奥尔夫音乐内训、外训的教研培训。培训中，导师带领着大家一起做互动练习，通过语言的节奏练习、分声部朗诵，到乐器演奏、乐器的分声部演奏，由易到难，逐层递进，活动气氛活跃，效果相当的自然、和谐。
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课例展示
游戏互动式教学
奥尔夫音乐的最大特点是关注对孩子内心世界的开发，在这样的学习中，孩子不会把学音乐当成一种负担或功利，而会全身心地投入到音乐世界中来，用他们肢体、语言、乐器自由地演绎，以独特的方式抒发内心世界。
新学期，我们的奥尔夫音乐课堂即将启动，启动会将于3月下旬正式拉开帷幕，敬请关注哦！