管乐声声路漫漫||记凤小管乐班的成长足迹

2023-05-10 14:56:27

凤岗小学管乐团


2015年4月,在一个晴朗的下午,三(2)班的孩子和家长们走进了管乐室,迎接他们的是一场别开生面的管乐展演会。会上,学校领导郑重宣布,凤岗小学管乐团成立,而三(2)班有幸成为了凤岗小学历史上第一个管乐班。

在三年之后的今天,当年一个普通的自然班,到如今多才多艺、硕果累累的明星班,管乐班走过了许多不平凡的历程。而它的成长,注定是个美丽动人的故事。

凤岗小学管乐团,由凤岗小学六(2)班管乐班的47名学生组成,分为长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号、大号、圆号、打击乐等9个声部,是一支声部齐全、训练有素的团队。团长是西乡乐谷的王天老师,负责老师是唐洁惠老师,班主任是廖珊珊老师。管乐团的孩子在管乐老师指导之下,学习相关乐理基础知识以及乐器演奏技巧,每周都要进行合奏训练和声部课程学习。


“明星”班是怎么炼成的?

台上一分钟,台下十年功。在光鲜亮丽的舞台表演背后,往往有常人不曾经历的艰辛。当别的班的孩子放学后可以自由玩耍时,管乐班的孩子却早早到达管乐室,开始日常的训练和学习。一首旋律美妙的作品,背后是多少次重复的、甚至是枯燥的强化练习,曾留下过多少汗水和泪珠。


我们一起看看台下的他们是怎样的吧~



 “老师我害怕上台!”

“老师我学不会乐谱!”

“老师,又有人打闹了!”

在管乐团组建之初,部分学生存在着怯场,退缩,不懂谦让合作等等问题,而家长也对管乐与学习之间的平衡有着担心。经过团长和老师的不懈努力,孩子们渐渐度过了最初迷茫的适应期。

管乐团第一次表演   


在2015年7月,在西乡街道管乐夏令营活动中,凤岗小学管乐团以一曲精彩的《欢乐颂》,在西乡会堂的舞台上进行历史首秀。表演结束时,孩子们纷纷表示:“刚刚好紧张!”“这感觉很棒!”······家长们看到孩子们的成长,也忍不住为孩子感到欣喜和骄傲。这一次上台之后,孩子们真正爱上了舞台,与音乐成为了更好的朋友。

↓ 管乐夏令营 ↓

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管乐团也有春天

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三年来,管乐团在持之以恒的训练中,逐渐褪去了最初的青涩,慢慢走向了成熟。孩子们不仅逐步提高了管乐演奏技巧,艺术素养得到了极大提升,而且团队协作能力、集体荣誉感和团结互助的意识都有了显著的提高。孩子们付出的努力和汗水,渐渐都有了丰厚的回报。管乐团频频在西乡街道管乐比赛和深圳市管乐节里获得了引人瞩目的成绩,在最开始的铜奖,渐渐到后面的银奖,孩子们在不断进步。在最近刚刚结束的第十九届深圳市校际管乐节里,凤岗小学管乐团以《暴风雨》《皇家荣耀》两首作品的精彩演奏,获得了深圳市金奖。

管乐团获奖一览

在2015年7月西乡第三届中小学生管乐夏令营中,风岗小学管乐团以一曲《欢乐颂》惊艳亮相,完成舞台首秀

2015年11月参加西乡校际管乐联赛中获街道铜奖

2015年12月参加第十七届深圳市校际管乐节中获银奖

2016年7月西乡街道第三届中小学生管乐夏令营中荣获优秀团队奖

2016年12月参加西乡校际管乐联赛中获街道银奖

2016年12月参加第十八届深圳市校际管乐节中获银奖

2017年6月参加宝安区第四届学校艺术节西洋器乐专场获二等奖

2017年12月参加第十九届深圳市校际管乐节中获金奖

在管乐团成长的背后,除了学校l领导和老师的关心,家长的支持和协助也功不可没。在班主任和家委会会长统筹下,每一次比赛和展演,管乐班的美妈们纷纷上阵,化妆、搬乐器、协助管理,尽心尽力,细致周到,却毫无怨言。她们为管乐团的成长作出了巨大的贡献。

↓ 家长的倾心协助 ↓


他们有话说

班主任廖珊珊

看着管乐团的孩子一路走过来,就如同看着一棵棵小苗逐渐成长成小树,内心既欣慰又感慨。欣慰于孩子们点点滴滴的成长与进步,感慨于这一路走来,所感受到付出与汗水的力量。我感激学校,感恩生活,让我能够参与到孩子们这一段不平凡的生命岁月中,这一路风雨同舟,换来的是永不褪色的共同记忆。我深深地爱着这帮可爱的孩子,愿他们继续华丽蜕变,快乐成长!


家长①

三年级下学期,儿子班上被选为管乐班了,我听了心里既高兴又担忧:多学一门艺术未尝不是一件好事,音乐也能陶冶人的情操,可是要一直上到毕业,孩子的功课会不会受到影响呢,再说现在的课时又这么少。还有孩子学不学得会呢,管乐这方面,我跟老公是一点指导都帮不上的……

晚上老公安慰我:任其自然呗,相信咱儿子!

时间过得真快,不曾想,现在已是六年级了,孩子们上了一次又一次管乐课,参加了一次又一次比赛,更是拿了不少大奖,而且学习也一直没落下,在公众场合表现自如,写作业时有时还脚踩拍子,边哼小调,搞得我哭笑不得。


家长②

自从孩子从三年级加入管乐团培训至今,也培养了孩子良好的学习习惯和优秀的心理素质。因为管乐团是一种群体式、合作式的学习,而且对管乐器的演奏水平也有较高的要求,通过参加管乐团的培训,能锻炼学生的毅力,提高自信心,树立合作精神,创造和谐的学习氛围,培养一丝不苟的学习态度。学会了坚持、遇到困难和挫折有挺过去的勇气、能够合理安排时间、可以跟同伴一起协作完成一项任务……想想,这些不是我一直希望孩子拥有的品质吗?


学生代表

我在学校里是一名普通的小学生,但让我骄傲的是我是学校管乐队的一份子。

  自从三年级加入管乐到现在,渐渐的,许多演出活动我们班都榜上有名。

  在管乐队,那么多种乐器,那么多演奏者,一同奏出的旋律震撼人心。我往往喜欢用耳朵去细细品味。音乐一会儿气势磅礴;一会儿轻歌曼舞。管乐声千姿百态,变化莫测,使人身临其境,徜徉在美妙的音乐声中。

我喜欢管乐班,我为能成为一名管乐班的一员而自豪!


看到这里,你喜欢上这班可爱的孩子了吗?

文:张意侨、廖珊珊    图:六(2)班家长    审核:刘新才


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