7岁男孩挣下十几万存款!他的职业和事迹,你想都想不到!

2023-05-10 14:56:27


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正文开始

7岁小孩子可以做点什么?

或许你会说

刚上小学吧,这么小能干啥?


但是浙江台州这个7岁小孩不一般!

还被国家级媒体报道——



3岁练瑜伽 6岁成世界最小教练

当同龄孩子还在玩泥巴时,温岭松门的男孩麦克(原名孙楚洋)却已经跟着专业老师学了3年瑜伽,还在1年前拿到了少儿瑜伽教练资格证书,成为中国最小的瑜伽教练!



6岁的孙楚洋,成了国内年龄最小的持证教练,也是世界最小的瑜伽教练。(据英国每日邮报报道,印度阿拉哈巴德的6岁女孩Shruti Pandey曾是世界上最年幼的瑜伽教练,去年6岁拿证的孙楚洋同样也成为“世界之最”。)



别看他年纪小,

据说现在为止,

麦克前前后后已经教过100多个学生,

挣下十几万存款了呢!


学习瑜伽的原因让人心疼


小小年纪的孙楚洋

为什么走上瑜伽这条路了呢?


得知孙楚洋最开始学习瑜伽的原因,

却令我们心疼,

他练习瑜伽竟是为了克服自闭!


他的妈妈叶文云告诉记者,因为工作繁忙,父母很少陪孩子,在2周岁时,麦克就全托给了老师。有一天,老师告诉妈妈叶文云,麦克很内向,非常不合群,总是自己在那里玩。


最开始叶文云没想这么多,但仔细观察后发现孙楚洋确实和平常的孩子不一样,不爱开口,看到陌生人就害怕,叶文云就带着孙楚洋看儿科医生,确认了孙楚洋有轻度的自闭症。


孙楚洋和爸爸妈妈在一起


作为妈妈,没有及时观察到孩子的成长动态,叶文云心里感到特别内疚,把经营十多年生意火爆的服装店关了,成为一个全职妈妈,带他去上亲子瑜伽课,希望以此慢慢走进孩子的内心,参与到他的世界。


让叶文云没想到的是,孙楚洋一下就对瑜伽展现出了不同的天赋。相比其他运动,瑜伽是偏静的,孙楚洋才3岁,正是活泼好动的时候,但孙楚洋能坚持上完一节课,默默记下了所有体式,等回到家,居然给妈妈演示了一遍瑜伽课上的所有体式,妈妈被惊到了,有几个体式连她自己都忘记了。就这样,母子俩开始一起练瑜伽。


亲子瑜伽增进了孙楚洋和妈妈的感情


在瑜伽的路上,孙楚洋一路释放、挑战、突破、改变,慢慢长成了最好的自己。练习2年后,孙楚洋变得活泼、开朗,瑜伽成功地让孙楚洋走出了自闭,开始重新审视大千世界。而随着孙楚洋在瑜伽上的天赋不断显露,温岭当地的好几家瑜伽馆都来找他,希望让孩子去当个小老师,帮着大人给同龄的孩子上课。


孙楚洋和妈妈一起练瑜伽


于是,6岁的孙楚洋就成为领薪水的瑜伽老师了。在瑜伽课堂上,老师孙楚洋非常专业,每一个体式,他都会先做示范,每一个口令都表达清晰。每当哪个学员体式做得不够标准时,他还会亲自动手帮学员矫正达到练习的标准。


好样的小楚洋!

不光厉害,而且励志啊!

有家长要问了

如何发掘孩子兴趣呢?

你不妨花点时间去观察一下孩子。

如何发掘孩子的兴趣?

每一门兴趣学习都不见得适合任何一个孩子,因为就孩子个体本身而言,在关注某种兴趣时,只有产生强烈的身心愉悦感,才会产生好奇心和强烈的参与感。如果孩子没有愉悦感、好奇心和想尝试的意愿,同时又没有兴趣学习的氛围,不管你如何引导,都激发不了孩子参与的热情。


根据孩子的个性特点,

去发现孩子的兴趣点。

语言类兴趣学习要考虑到孩子口语和听力发展的能力。

如果你想给孩子报此类兴趣班,必须要认真观察你的孩子在母语方面的发展情况。


有很多幼儿母语口语和听力发展远远落后于正常水平,比如孩子说话时语句不连贯,语调很奇怪,或者有口吃现象。比如你和孩子说话时,孩子反应有迟钝现象,需要你一句话说两遍或者多遍孩子才能听懂,这时你就要做出判断了,孩子在听力方面发展不是很好,这时必须要加强母语听力的练习。


否则孩子发音和听力都不足的情况下,给孩子报英语兴趣班,反而会让孩子听不懂,跟不上,同时又耽误了母语口语和听力的发展。



绘画看孩子的观察力和想像力。

如果你的孩子特别喜欢涂鸦,每天总是有机会就到处画,并且能够把画中的内容给你讲述出来。这可是好事,说明孩子在画画中感受到了快乐,并充分展示了良好的观察力和想像力。


通过长时间的观察,如果你发现孩子作品的质量不断有进步,注意力保持的很好时,就可以考虑鼓励孩子尝试报班去跟着老师多学一些绘画的知识和技巧。值得注意的是,幼儿最初绘画基本上都是写意画,父母不要不断指出孩子画画中的缺点和不足,让孩子尽情去发挥想像力。



平日里还可以观察孩子这些点

着眼点一:
观察孩子对音乐的感觉

很多孩子受遗传因素和早期教育影响,会对音乐以及节奏非常敏感,每当音乐响起时,孩子会跟着节奏扭动身体,或者不由自主地摇着头,嘴里哼哼着什么。


如果你经常发现孩子有这方面的表现时,不妨多给孩子放一些他喜欢的音乐,继续观察孩子。平时可以和孩子一起共同唱一些儿歌,或者健康向上的歌曲,看看孩子的音准和乐感,如果孩子对音乐的感觉非常不错,并且又一直喜欢,说明孩子在这方面有发展潜力。



着眼点二:
观察孩子对某种乐器的兴趣

如果孩子对某种乐器发出的声音特别感兴趣时,他会特别专注地看别人演奏,用眼睛认真地观察着乐器,用耳朵认真听乐器发出的声音,有时忍不住还想用手摸摸乐器。这时可以让孩子接触一下乐器,如果孩子一下子就喜欢上某种乐器时,可以买一件便宜的乐器回家,让孩子当玩具用。通过一段时间的接触,如果孩子总爱不释手,说明孩子真的有可能喜欢上这种乐器了。


着眼点三:
用心去发现孩子所拥有的天赋

天赋是孩子一生中极为珍贵的品质,并不是所有的孩子都具备对某种兴趣的天赋,只有极少一部分孩子在成长中可能表现出来,或者通过后天的学习和培养,才能让孩子对某种兴趣学习有着超乎寻常的接受能力、表现能力发掘出来。比如舟舟、朗朗、丁俊晖、候逸凡等,他们就是在各自领域里非常有天赋的人,父母发现他们有这方面的天赋时,采取保护和鼓励的方法,付出大量的财力和精力去培养孩子,才让孩子取得成功。



来源:台州交通广播、SCTV4、瑜伽网、一条视频、新闻晨报

乐学宝综合整理编辑

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